Abstract
Today there are some environmental problems, such as loss of
biodiversity, water (in term of access, quality and availability), land used,
impact on quality of life and ecosystems, food waste. So, it is necessary to
educate for sustainability. Pedagogy considers enterprises as an educational
context for adults, for improving society, for promoting sustainability. Enterprises
can choose a new economic model, the Circular economy, and a
corporate strategy, as Corporate Social Responsibility, to develop human resources
and promote the territory. Responsible and green enterprises should
generate prosperity and “integral human development”, promote human
dignity and environmental sustainability. University, Institutions and Enterprises
can create a common project for a human development.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Circular Economy, social responsibility, job training. Emblematic issues |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 49-60 |
| Numero di pagine | 12 |
| Rivista | PROSPETTIVA EP |
| Volume | 2016 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2016 |
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
-
SDG 8 Lavoro dignitoso e crescita economica
-
SDG 12 Consumo e produzione responsabili
-
SDG 15 La vita sulla terra
Keywords
- Formazione al lavoro, circular economy, responsabilità sociale
Fingerprint
Entra nei temi di ricerca di 'Circular Economy, responsabilità sociale, formazione al lavoro. Questioni emblematiche'. Insieme formano una fingerprint unica.Cita questo
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver