Abstract
[Ita:]Bildung, come formazione armonica dell’uomo e processo di sviluppo, e Kultur come portato intellettuale di un’epoca e di una civiltà, risultato e scopo della educazione personale, valore fondamentale della persona, sono categorie strettamente intrecciate, che in Alberti celebrano la missione solitaria del letterato, dedito alla sapienza e alla virtù che lo tormentano fino a renderlo misero e infelice. Lontano dall’umanesimo civile, Alberti contrappone la formazione dell’uomo integrale e la compiuta educazione umana.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Education and meaning in humanism by Leon Battista Alberti |
|---|---|
| Lingua originale | Tedesco |
| Titolo della pubblicazione ospite | Kultur und Menschenbildung. Beiträge zur aktuellen Diskussion aus philosophischer, kulturpolitischer und pädagogischer Sicht. Festschrift für Horst Seidl zum 75. Lebensjahr |
| Editor | EMMANUELE VIMERCATI, Wilhelm Vossenkuhl |
| Pagine | 49-64 |
| Numero di pagine | 16 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2013 |
Keywords
- Aberti Leon Battista
- Alberti Leon Battista
- Humanism
- umanesimo
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