Abstract
[Ita:]Riflessione sulla necessità di ampliare la conoscenza delle fonti biblioche negli insegnamenti storico-artistici della scuola italiana
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Bible, Italian school and apathy: an invitation to know for keep thinking |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 40-43 |
Numero di pagine | 4 |
Rivista | NUOVA SECONDARIA |
Volume | 7 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2022 |
Keywords
- Bibbia
- Scuola