Abstract
[Ita:]A partire dalla lettura del "Manifesto della comunicazione non sotile" (Associazione Parole O_stili, Istituto Toniolo, Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca; http://paroleostili.com/), vengono proposte alcune brevi riflessioni relative a un approccio riparativo al bullismo a scuola.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Listen to difficult words. An adventure of (restorative) justice at school |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 6-7 |
| Numero di pagine | 2 |
| Rivista | INCONTRO |
| Volume | XXXI |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- Giustizia riparativa a scuola
- Prevenzione del bullismo