Abstract
[Ita:]Il contributo analizza l'approccio all'apprendimento tutto lungo tutto il corso della vita proposto da quattro agenzie internazionali: UNESCO, ILO, Unione Europea, OCSE e ne deduce i principali fattori di convergenza, nonchè alcuni elementi di divergenza, specie nelle modalità di attuazione del lifelong learning.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Approaches to education, training and work policies of four international bodies: convergences and divergences |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Capitale umano, formazione e lavoro nell'economia della conoscenza |
| Editor | ROSANGELA LODIGIANI |
| Pagine | 91-143 |
| Numero di pagine | 53 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2005 |
Keywords
- capitale umano
- istruzione, formazione, lavoro
- politiche internazionali