Abstract
[Ita:]Il contributo riflette su un esperienza didattica condotta da bambini di una scuola primaria di Adro insieme al maestro Christo, padre della Land Art, in occasione della sua installazione "Floating Pears" sul Lago di Iseo. I temi di riflessione sono soprattutto due: gli EAS e la didattica dell'esperienza.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Located learning, territory and citizenship |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Giocare all'arte con Christo |
| Pagine | 71-75 |
| Numero di pagine | 5 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2016 |
Keywords
- Didattica esperienziale
- Episodi di Apprendimento Situato