Apprendere in emergenza: l’approccio sistemico alle crisi condivise

Fabio Sbattella*, Marilena Tettamanzi*

*Autore corrispondente per questo lavoro

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Abstract

[Ita:]Si discute il valore dell'approccio sistemico in Psicologia dell'emergenza
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Emergency learning: the systemic approach to shared crises
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteComplessità e psicoterapia.
EditorBarbetta Pietro, Telfner Umberta
Pagine100-120
Numero di pagine21
Stato di pubblicazionePubblicato - 2019

Keywords

  • Psicologia dell'emergenza

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