Appartenenze al plurale: identità e biografie interculturali tra radici, scelta e riconoscimento

Sara Damiola*

*Autore corrispondente per questo lavoro

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Abstract

[Ita:]Le biografie personali si snodano tra la riscoperta del passato, delle radici, e l’apertura a traiettorie future. Nell’esperienza di ragazze e ragazzi con storia familiare di migrazione, la possibilità di elaborare un’identità salda e complessa chiede di confrontarsi intenzionalmente con orizzonti culturali, legami e appartenenze molteplici. Il presente contributo si propone di approfondire il tema identitario in una prospettiva di pluralità, alla luce di tre categorie interpretative: legami, emancipazione ed empowerment.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Belongings in the plural: intercultural identities and biographies between roots, choice and recognition
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)221-225
Numero di pagine5
RivistaCULTURA PEDAGOGICA E SCENARI EDUCATIVI
Volume1
DOI
Stato di pubblicazionePubblicato - 2023

Keywords

  • Appartenenze
  • Autodeterminazione
  • Background migratorio
  • Belonging
  • Identità plurale
  • Migration background
  • Plural identity
  • Radici
  • Roots
  • Self-determination

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