Abstract
[Ita:]L'articolo intende riflettere, nella prospettiva della pedagogia personalista, sulla dimensione vocazionale dell'uomo e sulle linee educative che il riconoscimento di questa dimensione comporta.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Opening, meeting, walking. Rediscover the person's vocational character |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 20-22 |
Numero di pagine | 3 |
Rivista | VOCAZIONI |
Volume | xxxVI |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2019 |
Keywords
- Educazione
- Persona
- Vocazione