Abstract
[Ita:]Gli alunni con una storia migratoria (o nati in Italia da genitori stranieri) pongono a molti insegnanti una duplice esigenza: acquisire conoscenze approfondite sul mondo, per superare la semplificazione della complessità culturale, e possedere strumenti operativi per svolgere in maniera efficace il proprio ruolo professionale.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Religious otherness and educational contexts. Muslims at school |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | - |
| Rivista | CONFRONTI |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- Islam
- scuola