Abstract
[Ita:]Gli ultimi decenni sono stati connotati da fenomeni che hanno posto in luce temi fondamentali per la custodia del pianeta; green economy e sostenibilità sono concetti che hanno assunto una considerevole popolarità e attirato una crescente attenzione da parte dell’opinione pubblica e della ricerca scientifica. Sviluppo umano e ambiente, valori e governance politica sono strettamente connessi. Una coscienza ecologica costituita sulla speranza per il futuro delle società ridefinisce il progresso che, per essere autentico, dev’essere ‘integrale’. La pedagogia nel considerare i contesti educativi e formativi, avvalora la categoria del lavoro, quale occasione in cui l’adulto può esprimere la propria creatività e generatività sotto forma di idee, azioni, prodotti e l’organizzazione quale spazio di promozione dell’humanum e della sostenibilità. Per l’alta Formazione promuovere competenze “verdi” deve significare sostenere lo sviluppo di professionalità che mettano a tema la qualità della vita, il rispetto dell’ambiente in ogni sua declinazione per un benessere duraturo. La formazione si pone al servizio dell’umano e dell’ambiente come strumento per educare ad una nuova fraternità.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Higher education for integral ecology. Green Jobs, business, education |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Ecologia integrale. Laudato si'. Ricerca, formazione, conversione |
| Editor | C. - Malavasi, P. Giuliodori |
| Pagine | 99-106 |
| Numero di pagine | 8 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2016 |
Keywords
- Alta formazione
- ecologia integrale
- educazione
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