Abstract
[Ita:]Il saggio si concentra sull'apertura alla progettualità e alla speranza come tensione utopica sottesa all'educazione. Chi educa si assume infatti la responsabilità e il compito di prefigurare al soggetto in crescita inesplorate possibilità evolutive. Questo senza perdere un sano senso di realtà che richiama alla presenza di limiti e condizionamenti di cui tenere conto (radicamento), affinché l'impresa educativa non si identifichi con un'incosciente e certo investimento fallimentare.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] One step away from the impossible: education between grounding and utopia |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Educatori e pedagogisti. Senso dell'agire educativo e riconoscimento professionale |
Pagine | 111-130 |
Numero di pagine | 20 |
Volume | 2018 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- Educazione, utopia, speranza, progetto