Abstract
[Ita:]Il saggio si concentra sull'apertura alla progettualità e alla speranza come tensione utopica sottesa all'educazione. Chi educa si assume infatti la responsabilità e il compito di prefigurare al soggetto in crescita inesplorate possibilità evolutive. Questo senza perdere un sano senso di realtà che richiama alla presenza di limiti e condizionamenti di cui tenere conto (radicamento), affinché l'impresa educativa non si identifichi con un'incosciente e certo investimento fallimentare.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] One step away from the impossible: education between grounding and utopia |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Educatori e pedagogisti. Senso dell'agire educativo e riconoscimento professionale |
| Pagine | 111-130 |
| Numero di pagine | 20 |
| Volume | 2018 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2018 |
Keywords
- Educazione, utopia, speranza, progetto