A metacognitive approach to financial literacy

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Abstract

metacognition in financial education
Lingua originaleEnglish
Titolo della pubblicazione ospiteInternational handbook of financial literacy
EditorC. Aprea, E. Wuttke, K. Breuer, N. K. Koh, P. Davies, J. S. Lopus
Pagine57-68
Numero di pagine12
Stato di pubblicazionePubblicato - 2016

Keywords

  • metacognition

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