Risultati di ricerca per anno
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Coding and creativity. Reflections and design proposals
Ferrari, S. & Pelizzari, F., 2023, Pedagogy, Learning, and Creativity. Ampartzaki, M. (a cura di). pag. 1-17 17 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Chapter
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Promuovere salute nel digitale. I linguaggi degli adolescenti
Ferrari, S., Mazzotti, E. & Merlo, V., 2023, Oltre la didattica: esperienze, narrazioni e pratiche digitali. Marco Rondonotti, M. M. (a cura di). pag. 175-194 20 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Chapter
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Body, space and learning in hospital schools
Ferrari, S., Terrenghi, I., Messina, S. & Raviolo, P., 2022, In: Q-TIMES WEBMAGAZINE. 2022, pag. 451-466 16 pag.Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista
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Corpo e apprendimento in situazioni di didattica non standard nella scuola in Ospedale Lombarda: alcune evidenze
Ferrari, S., Messina, S., Paolo, R. & Ilaria, T., 2022, Acting Out: percorsi didattici per agire e riflettere nel digitale. pag. 125-143 19 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Chapter
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Il profilo digitale
Carenzio, A., Pasta, S., Rondonotti, M. & Ferrari, S., 2022, Generare relazioni di comunità nell’era del digitale. La sfida delle parrocchie italiane prima e dopo la pandemia. Boccacin, L. (a cura di). pag. 117-132 16 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Chapter