Risultati di ricerca per anno
Risultati di ricerca per anno
Profilo personale
Settore disciplinare
L-LIN/02: DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE
Fingerprint
Entra nei temi di ricerca in cui Maria Vittoria Lo Presti è attivo. Queste etichette tematiche provengono dalle opere di questa persona. Insieme formano una fingerprint unica.
- 1 Profili simili
-
La glottodidattica ludica per lo sviluppo dell'interazione orale in L2
Lo Presti, M. V., 2022, Apprendere e insegnare le lingue. La ricerca nella didattica. pag. 147-161 15 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Chapter
-
L’autonomia nell’apprendimento delle lingue: la figura del consulente linguistico nella scuola secondaria
Lo Presti, M. V., 2022, In: NUOVA SECONDARIA. pag. 88-94 7 pag.Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista
-
Autonomia nell’apprendimento dell’italiano L2 e sviluppo della competenza plurilingue e pluriculturale
Lo Presti, M. V., 2021, Centri Linguistici di Ateneo: strategie d’intervento nei processi di comunicazione interlinguistica e interculturale. pag. 311-322 12 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Contributo a convegno
-
Autonomy in language learning: a case study with Italian as a second language
Lo Presti, M. V., 2021, 7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’21). pag. 111-118 8 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Contributo a convegno
-
Trattamento della terminologia culturale in una prospettiva multilingue. Il caso del Lexique panlatin de la mobilité étudiante
Lo Presti, M. V. & Dankova, K., 2021, In: AIDA INFORMAZIONI. 39, pag. 45-65 21 pag.Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista