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M-PSI/01: PSICOLOGIA GENERALE
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Mobile well-being in pregnancy: suggestions from a quasi-experimental controlled study
Riva, G., Villani, D. & Carissoli, C., 2021, In: BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY. pag. 1-13 13 pag.Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista
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Promuovere il benessere a scuola attraverso un Laboratorio di Educazione alla Teatralità. Un’esperienza alla scuola primaria e una sua preliminare valutazione.
Molgora, S., Ranieri, S., Villani, D., Oliva, G., Pilotto, S. & Bochese, S., 2021, In: Psicologia Clinica dello Sviluppo. 2021, pag. 151-162 12 pag.Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista
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The use of immersive 360° videos for foreign language learning: a study on usage and efficacy among high-school students
Repetto, C., Villani, D., Riva, G., Triberti, S., Triberti, S. & Di Natale, A. F., 2021, In: Interactive Learning Environments. pag. 1-16 16 pag.Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista
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COVID Feel Good—An Easy Self-Help Virtual Reality Protocol to Overcome the Psychological Burden of Coronavirus
Riva, G., Castelnuovo, G., Chirico, A., Di Lernia, D., Gaggioli, A., Molinari, E., Pagnini, F., Repetto, C., Villani, D., Cipresso, P., Tuena, C., Malighetti, C., Bernardelli, L., Browning, M. H. E. M., Cavedoni, S., De Paula, D. M. B., Figueras-Puigderrajols, N., Fuji, K., Gutiérrez-Maldonado, J., Hong, U. e altri 7, , 2020, In: Frontiers in Psychiatry. 11, pag. N/A-N/ARisultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista
4 Citazioni (Scopus) -
Immersive virtual reality in K‐12 and higher education: A 10‐year systematic review of empirical research
Repetto, C., Riva, G., Villani, D. & Di Natale, A. F., 2020, In: British Journal of Educational Technology. pag. N/A-N/ARisultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista
5 Citazioni (Scopus)