Risultati di ricerca per anno
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Fingerprint
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Collaborazioni e aree di ricerca di punta degli ultimi cinque anni
Recente collaborazione esterna a livello nazionale (in base alle pubblicazioni provviste di Scopus ID). Entra nei dettagli cliccando sui punti.
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Alternation between L1 (Italian) and L2 (English) in Three CLIL and EMI Contexts (2nd Edition)
Costa, F. G., 2025, Cambridge Scholars Publishing. 141 pag.Risultato della ricerca: Libro
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Centering English in Bilingual Preschool Education: Parents’ Beliefs and Agency
Costa, F. G., 2025, In: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGLISH LINGUISTICS. 15, pag. 35-47 13 pag.Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo
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Designing Professional Development Activities to Meet EMI Assessment Challenges
Mair, O., Murphy, A. C. & Costa, F. G., 2025, Teacher Professional Development Programs in EMI Settings: International Perspectives. Springer, Vol. 42. pag. 91-108 18 pag.Risultato della ricerca: Contributo in libro › Capitolo