Valore educativo e culturale del tema energetico e della sostenibilità

Dario Eugenio Nicoli

Valore educativo e culturale del tema energetico e della sostenibilità

Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] Educational and cultural value of the energy and sustainability theme

Dario Eugenio Nicoli

Faculty of Education

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Abstract

[Autom. eng. transl.] Sustainable development is a concept not limited to the technical scientific field, but identifies an ethical horizon proper to every human work, to the point of designating a particular measured and sober lifestyle. It represents a central knot of an existential character for contemporary man because it contains, after the post-modern relativistic age, the possibility of anchoring the human being in reality within a committed and responsible moral profile. This recalls the awareness of the "limit" of the contemporary spirit, which is opposed to the extraordinary technical potential of the development of civilization and its radical dependence on the resources that constitute the same natural fabric to guarantee the existence of individuals and of the world.

Translated title of the contribution	[Autom. eng. transl.] Educational and cultural value of the energy and sustainability theme
Original language	Italian
Title of host publication	Per una pedagogia della meraviglia e della responsabilità. Linea guida dell’ambito energia
Editors	DARIO EUGENIO NICOLI
Pages	5-16
Number of pages	12
Publication status	Published - 2014

Keywords

Ambiente
Educazione
Sostenibilità

Fingerprint Dive into the research topics of '[Autom. eng. transl.] Educational and cultural value of the energy and sustainability theme'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this

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editor = "NICOLI, {DARIO EUGENIO}",

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TY - CHAP

T1 - Valore educativo e culturale del tema energetico e della sostenibilità

AU - Nicoli, Dario Eugenio

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - [Ita:]Lo sviluppo sostenibile costituisce un concetto non limitato al campo tecnico scientifico, ma individua un orizzonte etico proprio di ogni opera umana, fino a designare un particolare stile di vita misurato e sobrio. Esso rappresenta un nodo centrale di carattere esistenziale per l’uomo contemporaneo poiché racchiude in sé, dopo l’epoca relativistica del post-moderno, la possibilità di ancorare l’essere umano nella realtà entro un profilo morale impegnato e responsabile. Ciò richiama la coscienza del “limite” propria dello spirito contemporaneo, che si oppone alla straordinaria potenzialità tecnica dello sviluppo della civiltà e dalla sua radicale dipendenza dalle risorse che costituiscono lo stesso tessuto naturale a garanzia dell’esistenza dei singoli e del mondo.

AB - [Ita:]Lo sviluppo sostenibile costituisce un concetto non limitato al campo tecnico scientifico, ma individua un orizzonte etico proprio di ogni opera umana, fino a designare un particolare stile di vita misurato e sobrio. Esso rappresenta un nodo centrale di carattere esistenziale per l’uomo contemporaneo poiché racchiude in sé, dopo l’epoca relativistica del post-moderno, la possibilità di ancorare l’essere umano nella realtà entro un profilo morale impegnato e responsabile. Ciò richiama la coscienza del “limite” propria dello spirito contemporaneo, che si oppone alla straordinaria potenzialità tecnica dello sviluppo della civiltà e dalla sua radicale dipendenza dalle risorse che costituiscono lo stesso tessuto naturale a garanzia dell’esistenza dei singoli e del mondo.

KW - Ambiente

KW - Educazione

KW - Sostenibilità

KW - Ambiente

KW - Educazione

KW - Sostenibilità

UR - http://hdl.handle.net/10807/66345

M3 - Chapter

SN - 1972-3113

SP - 5

EP - 16

BT - Per una pedagogia della meraviglia e della responsabilità. Linea guida dell’ambito energia

A2 - NICOLI, DARIO EUGENIO

ER -

Valore educativo e culturale del tema energetico e della sostenibilità

Abstract

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