Un percorso per l’apprendimento degli aggettivi in francese. Il caso della ville intelligente

Klara Dankova

Un percorso per l’apprendimento degli aggettivi in francese. Il caso della ville intelligente

Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] A path for learning French adjectives. The case of the intelligent ville

Klara Dankova

Research output: Contribution to journal › Article

Abstract

[Autom. eng. transl.] Learning adjectives in French represents a complex activity, particularly when it comes to adjectives used in reference to innovative concepts, such as those of the smart villa (Smart City or intelligent city). Starting from the definition of the concept of Smart City, the article traces the technical and terminological studies on the subject to then focus on the particularity of the adjective as part of the discourse and on the most frequent adjectives in the domain considered. Finally, an educational activity is proposed for learning the adjectives of the intelligent villa, with the intention that the illustrated path can provide students with a working method for identifying the meanings of adjectives in specialist texts.

Translated title of the contribution	[Autom. eng. transl.] A path for learning French adjectives. The case of the intelligent ville
Original language	Italian
Pages (from-to)	45-61
Number of pages	17
Journal	NUOVA SECONDARIA
Publication status	Published - 2021

Keywords

French language, learning, adjective, Smart City, terminology
Lingua francese, apprendimento, aggettivo, città intelligente, terminologia

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

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@article{89125f913eb643b29d6f5fb6576c9b0d,

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year = "2021",

language = "Italian",

pages = "45--61",

journal = "NUOVA SECONDARIA",

issn = "1828-4582",

publisher = "-Roma; [s. l.] : Studium; La Scuola -Brescia : La Scuola",

}

TY - JOUR

T1 - Un percorso per l’apprendimento degli aggettivi in francese. Il caso della ville intelligente

AU - Dankova, Klara

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - [Ita:]L’apprendimento degli aggettivi in francese rappresenta un’attività complessa in particolare quando si tratta di aggettivi utilizzati in riferimento a concetti innovativi, come quelli della ville intelligente (Smart City o città intelligente). Partendo dalla definizione del concetto di Smart City, l’articolo ripercorre gli studi tecnici e terminologici sull’argomento per concentrarsi poi sulla particolarità dell’aggettivo come parte del discorso e sugli aggettivi più frequenti nel dominio considerato. Infine viene proposta un’attività didattica per l’apprendimento degli aggettivi della ville intelligente, con l’intento che il percorso illustrato possa fornire agli studenti una metodologia di lavoro per l’individuazione dei significati degli aggettivi nei testi specialistici.

AB - [Ita:]L’apprendimento degli aggettivi in francese rappresenta un’attività complessa in particolare quando si tratta di aggettivi utilizzati in riferimento a concetti innovativi, come quelli della ville intelligente (Smart City o città intelligente). Partendo dalla definizione del concetto di Smart City, l’articolo ripercorre gli studi tecnici e terminologici sull’argomento per concentrarsi poi sulla particolarità dell’aggettivo come parte del discorso e sugli aggettivi più frequenti nel dominio considerato. Infine viene proposta un’attività didattica per l’apprendimento degli aggettivi della ville intelligente, con l’intento che il percorso illustrato possa fornire agli studenti una metodologia di lavoro per l’individuazione dei significati degli aggettivi nei testi specialistici.

KW - French language, learning, adjective, Smart City, terminology

KW - Lingua francese, apprendimento, aggettivo, città intelligente, terminologia

KW - French language, learning, adjective, Smart City, terminology

KW - Lingua francese, apprendimento, aggettivo, città intelligente, terminologia

UR - http://hdl.handle.net/10807/178207

M3 - Articolo in rivista

SN - 1828-4582

SP - 45

EP - 61

JO - NUOVA SECONDARIA

JF - NUOVA SECONDARIA

ER -

Un percorso per l’apprendimento degli aggettivi in francese. Il caso della ville intelligente

Abstract

Keywords

UN SDGs

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