Ripensare la comunicazione. La cornice, le sfide, le attenzioni

Pier Cesare Rivoltella

Ripensare la comunicazione. La cornice, le sfide, le attenzioni

Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] Rethinking communication. The frame, the challenges, the attentions

Pier Cesare Rivoltella

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Abstract

[Autom. eng. transl.] The essay aims to provide a theoretical framework for communication, highlighting the challenges it brings to education in the context of the digital condition. It concludes with the indication of research and intervention paths.

Translated title of the contribution	[Autom. eng. transl.] Rethinking communication. The frame, the challenges, the attentions
Original language	Italian
Title of host publication	Ripensare la comunicazione. Le teorie, le tecniche, le didattiche
Pages	83-91
Number of pages	9
Publication status	Published - 2015

Keywords

Communication theories
Comunicazione educativa
Comunicazione: teorie
Educative Communication

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TY - CHAP

T1 - Ripensare la comunicazione. La cornice, le sfide, le attenzioni

AU - Rivoltella, Pier Cesare

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - [Ita:]Il saggio intende fornire un quadro teorico della comunicazione, evidenzia quali sfide essa porti all'educazione nel quadro della condizione digitale. Si conclude con l'indicazione di piste di ricerca e intervento.

AB - [Ita:]Il saggio intende fornire un quadro teorico della comunicazione, evidenzia quali sfide essa porti all'educazione nel quadro della condizione digitale. Si conclude con l'indicazione di piste di ricerca e intervento.

KW - Communication theories

KW - Comunicazione educativa

KW - Comunicazione: teorie

KW - Educative Communication

KW - Communication theories

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KW - Comunicazione: teorie

KW - Educative Communication

UR - http://hdl.handle.net/10807/68109

M3 - Capitolo

SN - 9788821311833

SP - 83

EP - 91

BT - Ripensare la comunicazione. Le teorie, le tecniche, le didattiche

ER -

Ripensare la comunicazione. La cornice, le sfide, le attenzioni

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