Promuovere la creatività per una gestione assertiva dei conflitti negli adolescenti

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Abstract

[Ita:]N/A

Original language	Italian
Title of host publication	Educare al pensiero creativo. Modelli e strumenti per la scuola, la formazione e il lavoro
Pages	283-296
Number of pages	14
Publication status	Published - 2014

@inbook{6efc7ef7179e4f7a82ae2261958a9a88,

title = "Promuovere la creativit{\`a} per una gestione assertiva dei conflitti negli adolescenti",

abstract = "[Ita:]N/A",

keywords = "Adolescenza, Creativit{\`a}, Adolescenza, Creativit{\`a}",

author = "Serafino Tutino and Michela Balconi",

year = "2014",

language = "Italian",

isbn = "978-88-590-0653-4",

pages = "283--296",

booktitle = "Educare al pensiero creativo. Modelli e strumenti per la scuola, la formazione e il lavoro",

}

TY - CHAP

T1 - Promuovere la creatività per una gestione assertiva dei conflitti negli adolescenti

AU - Tutino, Serafino

AU - Balconi, Michela

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - [Ita:]N/A

AB - [Ita:]N/A

KW - Adolescenza

KW - Creatività

KW - Adolescenza

KW - Creatività

UR - http://hdl.handle.net/10807/64319

M3 - Chapter

SN - 978-88-590-0653-4

SP - 283

EP - 296

BT - Educare al pensiero creativo. Modelli e strumenti per la scuola, la formazione e il lavoro

ER -