L'educazione alla cittadinanza come paradigma per la scuola

Milena Santerini

L'educazione alla cittadinanza come paradigma per la scuola

Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] Citizenship education as a paradigm for school

Milena Santerini

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Abstract

[Autom. eng. transl.] Citizenship education, as well as a specific field of knowledge, is a transversal dimension that concerns the whole life of the school, the rights / duties of students and their responsible participation

Translated title of the contribution	[Autom. eng. transl.] Citizenship education as a paradigm for school
Original language	Italian
Title of host publication	Identità e diversità nell orizzonte educativo. Studi in onore di Giuseppe Vico
Editors	LUIGI D'ALONZO, GIUSEPPE MARI
Pages	351-360
Number of pages	10
Publication status	Published - 2010

Keywords

diversità
educazione
identità

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TY - CHAP

T1 - L'educazione alla cittadinanza come paradigma per la scuola

AU - Santerini, Milena

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - [Ita:]L'educazione alla cittadinanza, oltre che un campo del sapere specifico, è una dimensione trasversale che riguarda tutta la vita della scuola, i diritti/doveri degli studenti e la loro partecipazione responsabile

AB - [Ita:]L'educazione alla cittadinanza, oltre che un campo del sapere specifico, è una dimensione trasversale che riguarda tutta la vita della scuola, i diritti/doveri degli studenti e la loro partecipazione responsabile

KW - diversità

KW - educazione

KW - identità

KW - diversità

KW - educazione

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UR - http://hdl.handle.net/10807/6525

M3 - Capitolo

SN - 9788834318935

SP - 351

EP - 360

BT - Identità e diversità nell orizzonte educativo. Studi in onore di Giuseppe Vico

A2 - D'ALONZO, LUIGI

A2 - MARI, GIUSEPPE

ER -

L'educazione alla cittadinanza come paradigma per la scuola

Abstract

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