Le pratiche videoludiche dei ragazzi: relazioni e sfide per l’educazione

Alessandra Carenzio; Lorenzo De Cani; Pier Cesare Rivoltella

Le pratiche videoludiche dei ragazzi: relazioni e sfide per l’educazione

Translated title of the contribution: Children's videogame practices: relationships and challenges for education

Alessandra Carenzio
, Lorenzo De Cani
, Pier Cesare Rivoltella

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Abstract

[Autom. eng. transl.] The contribution deals with the theme of play and play, indicating some operational strategies for educators, teachers and adult caregivers.

Translated title of the contribution	Children's videogame practices: relationships and challenges for education
Original language	Italian
Title of host publication	L’EDUCAZIONE PERMANENTE A PARTIRE DALLE PRIME ETÀ DELLA VITA
Publisher	Franco Angeli
Pages	497-508
Number of pages	12
ISBN (Print)	9788891734198
Publication status	Published - 2016

Keywords

adolescenti
pratiche

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TY - CHAP

T1 - Le pratiche videoludiche dei ragazzi: relazioni e sfide per l’educazione

AU - Carenzio, Alessandra

AU - De Cani, Lorenzo

AU - Rivoltella, Pier Cesare

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - [Ita:]Il contributo affronta il tema del gioco e del giocare, indicando alcune strategie operative per educatori, insegnanti e adulti caregivers.

AB - [Ita:]Il contributo affronta il tema del gioco e del giocare, indicando alcune strategie operative per educatori, insegnanti e adulti caregivers.

KW - adolescenti

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UR - https://publicatt.unicatt.it/handle/10807/95697

M3 - Capitolo

SN - 9788891734198

SP - 497

EP - 508

BT - L’EDUCAZIONE PERMANENTE A PARTIRE DALLE PRIME ETÀ DELLA VITA

PB - Franco Angeli

ER -

Le pratiche videoludiche dei ragazzi: relazioni e sfide per l’educazione

Abstract

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