Il WebQuest come utile modello didattico per la storia e cultura in lingua straniera: l'esempio della caduta del Muro di Berlino (con esemplificazione in PDF)

Erika Nardon Schmid, Sabrina Cipriano

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageItalian
Pages (from-to)36-39
Number of pages4
JournalNUOVA SECONDARIA
Publication statusPublished - 2010

Keywords

  • WebQuest, didattica storia e cultura in lingua tedesca

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