Il riso come ponte di collegamento tra Italia e Cina. Un percorso interculturale ed interdisciplinare di educazione linguistica rivolta a studenti italofoni e sinofoni nel biennio di un Liceo (con esemplificazione in PDF)

Erika Nardon Schmid; Sabrina Cipriano

Il riso come ponte di collegamento tra Italia e Cina. Un percorso interculturale ed interdisciplinare di educazione linguistica rivolta a studenti italofoni e sinofoni nel biennio di un Liceo (con esemplificazione in PDF)

Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] Rice as a link between Italy and China. An intercultural and interdisciplinary linguistic education course addressed to Italian-speaking students and synophones in the two-year period of a high school (with PDF example)

Erika Nardon Schmid
, Sabrina Cipriano

Università Cattolica del Sacro Cuore

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

The article – with examples in PDF of the PowerPoint version – wishes to propose project work for Italian or Chinese-speaking students of the first two years of the upper secondary school, to be done through team activities, aimed at the guided and autonomous production of teaching materials: an Italy-China documentary-book. The link between the various teaching activities is rice, the staple food of the cuisine of the two countries, including Chinese narrative/history, documentaries, interviews, intercultural approaches, geography and international cuisine.

Translated title of the contribution	[Autom. eng. transl.] Rice as a link between Italy and China. An intercultural and interdisciplinary linguistic education course addressed to Italian-speaking students and synophones in the two-year period of a high school (with PDF example)
Original language	Italian
Pages (from-to)	91-93
Number of pages	3
Journal	NUOVA SECONDARIA
Publication status	Published - 2011

Keywords

didattica CLIL, modulo interculturale e interdisciplinare

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@article{dff8eb26bf164bb7871245031d370a55,

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keywords = "didattica CLIL, modulo interculturale e interdisciplinare, didattica CLIL, modulo interculturale e interdisciplinare",

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language = "Italian",

pages = "91--93",

journal = "NUOVA SECONDARIA",

issn = "1828-4582",

publisher = "-Roma; [s. l.] : Studium; La Scuola -Brescia : La Scuola",

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Il riso come ponte di collegamento tra Italia e Cina. Un percorso interculturale ed interdisciplinare di educazione linguistica rivolta a studenti italofoni e sinofoni nel biennio di un Liceo (con esemplificazione in PDF). / Nardon Schmid, Erika; Cipriano, Sabrina.
In: NUOVA SECONDARIA, 2011, p. 91-93.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

TY - JOUR

T1 - Il riso come ponte di collegamento tra Italia e Cina. Un percorso interculturale ed interdisciplinare di educazione linguistica rivolta a studenti italofoni e sinofoni nel biennio di un Liceo (con esemplificazione in PDF)

AU - Nardon Schmid, Erika

AU - Cipriano, Sabrina

PY - 2011

Y1 - 2011

N2 - [Ita:]L’articolo – con esemplificazione in PDF della versione PowerPoint – desidera proporre un lavoro a progetto per studenti italofoni/sinofoni del biennio della scuola secondaria di secondo grado, da elaborare tramite attività in team e volto alla realizzazione guidata e autonoma dei materiali didattici: un libro-documentario Italia-Cina. Anello di congiunzione delle varie attività didattiche sarà il riso, alimento base della cucina dei due paesi, tra narrativa/storia cinese, documentari, interviste, approcci interculturali, geografia e cucina internazionale.

AB - [Ita:]L’articolo – con esemplificazione in PDF della versione PowerPoint – desidera proporre un lavoro a progetto per studenti italofoni/sinofoni del biennio della scuola secondaria di secondo grado, da elaborare tramite attività in team e volto alla realizzazione guidata e autonoma dei materiali didattici: un libro-documentario Italia-Cina. Anello di congiunzione delle varie attività didattiche sarà il riso, alimento base della cucina dei due paesi, tra narrativa/storia cinese, documentari, interviste, approcci interculturali, geografia e cucina internazionale.

KW - didattica CLIL, modulo interculturale e interdisciplinare

UR - http://hdl.handle.net/10807/56724

M3 - Articolo

SN - 1828-4582

SP - 91

EP - 93

JO - NUOVA SECONDARIA

JF - NUOVA SECONDARIA

ER -

Il riso come ponte di collegamento tra Italia e Cina. Un percorso interculturale ed interdisciplinare di educazione linguistica rivolta a studenti italofoni e sinofoni nel biennio di un Liceo (con esemplificazione in PDF)

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