Abstract
il contributo illustra riflessioni pedagogiche relative ai percorsi integrati della formazione professionale atti a contrastare il fenomeno della dispersione scolastica
| Translated title of the contribution | [Autom. eng. transl.] Guide to monitoring the integrated pathways between school and vocational training |
|---|---|
| Original language | Italian |
| Publication status | Published - 2003 |
Keywords
- formazione
- professione