Überlegungen zur Vermittlung der Adjektivdeklination im DaF-Unterricht

Giovanni Gobber

Überlegungen zur Vermittlung der Adjektivdeklination im DaF-Unterricht

Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] Considerations for teaching the declension of adjectives in German as a foreign language lessons

Giovanni Gobber^*

^*Corresponding author

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

The paper aims to describe the inflection of German adjectives. A two-stage procedure is pro-posed. In the first, expressions from concrete texts are observed. For this purpose, a corpus-based search is proposed using WebCorp as a software tool that treats Google as a corpus. Then, a description of inflection from a syntagmatic perspective is introduced, describing the principle of monoinflection as an elegant theoretical tool to explain the ability of native speakers to deal with an aspect of grammar that is very difficult for learners to understand.

Translated title of the contribution	[Autom. eng. transl.] Considerations for teaching the declension of adjectives in German as a foreign language lessons
Original language	German
Pages (from-to)	13-22
Number of pages	10
Journal	L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA
Volume	30
Publication status	Published - 2022

Keywords

Adjektiv als Attribut
Flexionsmorphologie
Prinzip der Monoflexion
Standarddeutsch

Cite this

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TY - JOUR

T1 - Überlegungen zur Vermittlung der Adjektivdeklination im DaF-Unterricht

AU - Gobber, Giovanni

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - [Ger:]Der Beitrag zielt darauf ab, die Flexion von deutschen Adjektiven zu beschreiben. Es wird ein zweistufiges Verfahren vorgeschlagen. Zuerst werden Ausdrücke aus konkreten Texten beobachtet. Zu diesem Zweck wird eine korpusbasierte Suche vorgeschlagen, bei der WebCorp als Software-Tool verwendet wird, das Google als Korpus behandelt. Anschließend wird eine Be-schreibung der Flexion aus einer syntagmatischen Perspektive eingeführt, wobei das Prinzip der Monoflexion als elegantes theoretisches Instrument beschrieben wird, um die Fähigkeit von Muttersprachlern zu erklären, mit einem Aspekt der Grammatik umzugehen, der für Lernende sehr schwer zu verstehen ist.

AB - [Ger:]Der Beitrag zielt darauf ab, die Flexion von deutschen Adjektiven zu beschreiben. Es wird ein zweistufiges Verfahren vorgeschlagen. Zuerst werden Ausdrücke aus konkreten Texten beobachtet. Zu diesem Zweck wird eine korpusbasierte Suche vorgeschlagen, bei der WebCorp als Software-Tool verwendet wird, das Google als Korpus behandelt. Anschließend wird eine Be-schreibung der Flexion aus einer syntagmatischen Perspektive eingeführt, wobei das Prinzip der Monoflexion als elegantes theoretisches Instrument beschrieben wird, um die Fähigkeit von Muttersprachlern zu erklären, mit einem Aspekt der Grammatik umzugehen, der für Lernende sehr schwer zu verstehen ist.

KW - Adjektiv als Attribut

KW - Flexionsmorphologie

KW - Prinzip der Monoflexion

KW - Standarddeutsch

KW - Adjektiv als Attribut

KW - Flexionsmorphologie

KW - Prinzip der Monoflexion

KW - Standarddeutsch

UR - http://hdl.handle.net/10807/199841

M3 - Articolo

SN - 1122-1917

VL - 30

SP - 13

EP - 22

JO - L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA

JF - L'ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA

ER -

Überlegungen zur Vermittlung der Adjektivdeklination im DaF-Unterricht

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