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Foreword/postscript

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  • 2022

    Preface

    Traficante, D. & Antonietti, A., 2022, Technology in rehabilitative interventions for children: Challenges and opportunities. p. ix 1 p.

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  • Prefazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PrefaceAntonietti, A., 2022, ESPoR. Il manuale. p. 7-9 3 p.

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  • Prefazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PrefaceAntonietti, A., 2022, Elementi di psicologia dell’educazione. p. XI-XIII 3 p.

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  • Premessa

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PremiseGangemi, A., Antonietti, A. & Fabio, R. A., 2022, Manuale di psicologia del pensiero. A. Gangemi, A. A. . R. A. F. (ed.). p. 17-21 5 p.

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  • Premessa

    Antonietti, A. & Valenti, C., 2022, Skill training. Interventi psicologici per allenare la mente. p. 11-13 3 p.

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  • 2021

    Introduzione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] IntroductionAntonietti, A., 2021, Educare alle competenze orientative. p. 10-12 3 p.

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  • Prefazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PrefaceAntonietti, A., 2021, I 10 pilastri per un cervello efficiente. Come migliorare le abilità mentali. p. 9-11 3 p.

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  • Premessa

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PremiseAntonietti, A., 2021, La felicità si impara (anche) a scuola. Una guida all’Educazione Positiva Integrata. p. 5-6 2 p.

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  • Presentazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PresentationAntonietti, A. & Traficante, D., 2021, Kit INCLUDI. Proposte per una didattica inclusiva della lingua inglese nella Scuola Secondaria. p. 7-8 2 p.

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  • 2020

    Preface

    Antonietti, A., Pizzingrilli, P. & Valenti, C., 2020, Enhancing creativity through story-telling. Innovative training programmes for school settings. A. Antonietti, P. P. . C. V. (ed.). p. 5-13 9 p.

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  • Prefazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PrefaceAntonietti, A., 2020, L’io narciso. Dalla mitologia alla realtà dei nostri giorni. p. 7-8 2 p.

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  • 2019

    Presentazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PresentationAntonietti, A., 2019, A B C… Didattica! Consigli e trucchi per progettare e realizzare interventi di didattica … dalla A alla Veterinaria. p. 11-12 2 p.

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  • 2018

    Prefazione

    Antonietti, A., 2018, ESPaR. Il manuale. p. 7-8 2 p.

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  • 2016

    Forward

    Antonietti, A., 2016, Creativity, culture, and development. Tan, A. G. & Parleth, C. (eds.). p. 7-9 3 p.

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  • Prefazione

    Antonietti, A., 2016, Milano nelle esperienze dei bambini. Pisciottano Manara, L., Bartolomeo, A., Mancini, M. & Valenti, C. (eds.). p. 5-6 2 p.

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  • Prefazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PrefaceAntonietti, A., 2016, Laboratori di creatività per l’autismo. Un percorso per promuovere le competenze socio-relazionali ed emotive dei bambini. p. 7-8 2 p.

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  • 2014

    Premessa

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PremiseAntonietti, A. & Molteni, S., 2014, Educare al pensiero creativo: Modelli e strumenti per la scuola, la formazione e il lavoro. ANTONIETTI, ALESSANDRO. & MOLTENI, STEFANIA. (eds.). p. 17-27 11 p.

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  • 2013

    Introduction: Do Metarepresentation and Narratives Play a Role in Reflective Thinking?

    Antonietti, A., Confalonieri, E. & Marchetti, A., 2013, Reflective Thinking in Educational Settings: A Cultural Framework. ANTONIETTI, ALESSANDRO., CONFALONIERI, EMANUELA. & MARCHETTI, ANTONELLA. (eds.). p. 1-12 14 p.

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    3 Citations (Scopus)
  • New technologies and education: Why what people think is relevant

    Antonietti, A., Cantoia, M. E. A. & Colombo, B., 2013, Perceiving and representing the role of ICT in learning processes. ANTONIETTI, ALESSANDRO., CANTOIA, MANUELA. ELIANE. ANNA. & COLOMBO, BARBARA. (eds.). p. 5-22 18 p. (QWERTY).

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  • Preface

    Antonietti, A., Colombo, B. & Memmert, D., 2013, Psychology of creativity. Advances in theory, research and application. ANTONIETTI, ALESSANDRO., COLOMBO, BARBARA. & MEMMERT, DANIEL. (eds.). p. 7-10 4 p.

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  • Prefazione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] PrefaceAntonietti, A., 2013, La riabilitazione spaziale. Il metodo SAM. p. 11-14 4 p.

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  • 2012

    Introduzione

    Translated title of the contribution: [Autom. eng. transl.] IntroductionAntonietti, A. & Triani, P., 2012, Pensare e innovare la scuola. Studi in memoria di Cesare Scurati. Antonietti, A. & Triani, P. (eds.). p. 9-11 3 p.

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  • 2010

    Premessa

    Antonietti, A. & Colombo, B., 2010, Musica che educa, musica che cura. Interventi psicologici con il linguaggio sonoro in contesto scolastico e riabilitativo. ANTONIETTI, ALESSANDRO. & Colombo, B. (eds.). p. 13-19 7 p.

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  • 2009

    Introduzione

    Antonietti, A. & Rapazzini, M., 2009, Dossier sulla Sindrome di Rett. ANTONIETTI, ALESSANDRO. (ed.). p. 1-3 3 p.

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  • Prefazione

    Balconi, M. & Antonietti, A., 2009, Scegliere, comprare. Dinamiche di acquisto in psicologia e neuroscienze. ANTONIETTI, ALESSANDRO. (ed.). p. 5-9 5 p.

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  • 2008

    Introduction

    Antonietti, A., Corradini, A. & Lowe, E. J., 2008, Psycho-physical dualism today. An interdisciplinary approach.. ANTONIETTI, ALESSANDRO. & CORRADINI, ANTONELLA. (eds.). p. 7-15 9 p.

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  • 2006

    Preface

    Antonietti, A., Sempio Liverta, O. & Marchetti, A., 2006, Theory of mind and language in developmental contexts. SEMPIO LIVERTA, OLGA. & MARCHETTI, ANTONELLA. (eds.). p. IX-XI 3 p.

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  • 1994

    Presentazione di "Il parlamento delle emozioni"

    Marchetti, A. & Antonietti, A., 1994, Il parlamento delle emozioni. Riassunti dell'annuale convegno dei Dipartimenti e Istituti italiani di Psicologia sulle emozioni. p. 0 1 p.

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